আমাৰ গাঁও | Class 3 Environment chapter 10 | Assamese Medium
Class 3 Environment chapter 11
আমাৰ গাঁও
Table of Contents
১। উত্তৰ লিখা–
(ক) ৰতনহঁত পদুমণি গাঁৱলৈ কিমান দিনৰ বাবে গৈছিল?
উত্তৰঃ ৰতনহঁত পদুমণি গাঁৱলৈ এসপ্তাহৰ বাবে গৈছিল।
(খ) গাঁও কাক বোলে?
উত্তৰঃ ঘাইকৈ খেতি-বাতিৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি চলি থকা ভালেমান পৰিয়াল একেলগে বাস কৰা একোটা অঞ্চলকে গাওঁ বোলে।
(গ) বিশুদ্ধ খোৱাপানীৰ অভাৱত আমাৰ কি কি অসুখ হয়?
উত্তৰঃ বিশুদ্ধ খোৱা-পানীৰ সু-ব্যৱস্থা নথকাৰ কাৰণেই গাঁৱৰ মানুহে সঘনাই পেটৰ অসুখত ভুগি থাকে আৰু নানা ধৰণৰ ৰোগ হব পাৰে।
(ঘ) ৰতন কোন গাঁৱৰ বাসিন্দা আছিল?
উত্তৰঃ ৰতন ৰূপহী গাঁৱৰ বাসিন্দা আছিল।
(ঙ) ৰতনৰ ককাকৰ মতে তেওঁলোকৰ গাঁৱৰ কোন দুটা দিশত উন্নতি হোৱা নাই?
উত্তৰঃ ৰতনৰ ককাকৰ মতে তেওঁলোকৰ গাঁৱৰ অনাময় ব্যৱস্থাটো আৰু বিদ্যালয়কেইখনৰ সা-সুবিধা এতিয়াও উন্নতি হোৱা নাই।
২। ৰতনে পদুমণি গাঁৱত কি কি দেখিলে লিখা?
উত্তৰঃ ৰতনে পদুমণি গাঁৱত বহুত কিবা-কিবি দেখিছিল। তাৰ আলি-পদূলিবোৰ পকা। মানুহৰ ঘৰ-দুৱাৰবোৰ যথেষ্ট উন্নত আৰু পৰিষ্কাৰ। চাৰিওফালে বিজুলী-বাতিৰ ব্যৱস্থা। ৰাতি ৰাস্তা-পদূলি পোহৰ হৈ থাকে। তাত দেখা বিদ্যালয়খন বৰ সুন্দৰ আৰু ডাঙৰ। বিদ্যালয়ত খেলা-ধূলাৰ বাবে পর্যাপ্ত ব্যৱস্থা আছে। বৰষুণ দিলেও গাঁৱৰ ৰাস্তাত বোকা নহয়।
৩। খালী ঠাই পূৰ কৰা—
(ক) গাঁৱৰ মুখিয়ালগৰাকীক_____________ বোলে।
উত্তৰঃ গাওঁবুঢ়া।
(খ) কম জনসংখ্যা থকা নগৰত___________থাকে।
উত্তৰঃ সমিতি।
(গ) মহকুমাৰ মুৰব্বীগৰাকীক____________বোলে।
উত্তৰঃ মহকুমাধিপতি।
(ঘ) ৰাজহ চক্ৰৰ মুৰব্বীগৰাকীক__________বোলে।
উত্তৰঃ চক্ৰ বিষয়া।
৪। শুদ্ধ নে অশুদ্ধ লিখা—
(ক) এখন গাঁৱত কেইবাটাও চুবুৰি থাকে।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
(খ) প্রতিখন মৌজাত একোগৰাকী মৌজাদাৰ থাকে।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
(গ) নগৰত মহানগৰতকৈ বেছি জনসংখ্যা থাকে।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ।
(ঘ) এটা চুবুৰিত মাত্র এটাহে পৰিয়াল থাকে।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ।
(ঙ) মহানগৰৰ মুখিয়ালগৰাকীক মহকুমাধিপতি বোলে।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ।
৫। ৰূপহী গাঁৱৰ গাঁও পঞ্চায়তে গাঁওখনৰ উন্নয়নৰ বাবে কি কি ব্যৱস্থা লৈছে?
উত্তৰঃ ৰূপহী গাঁৱৰ ৰাস্তা-পদূলি ভাল হ’ব, বিশুদ্ধ খোৱা পানীৰ ব্যৱস্থা, ৰাস্তাত বিজুলীৰ ব্যৱস্থা হ’ব। ভাল চিকিৎসালয়, হাট-বজাৰ আদি সকলোখিনি অতি সোনকালে উন্নত হ’ব।
৬। তোমাৰ গাঁও বা চহৰখনত চিকিৎসালয় আছেনে? যদি আছেনাম লিখা।
উত্তৰঃ ছাত্র-ছাত্ৰীয়ে নিজে কৰা।
Class 3 Environment chapter 11 Old
বাঁহ-বেতৰ সামগ্ৰী আৰু ইয়াৰ ব্যৱহাৰ
প্রশ্ন ১। উত্তৰ লিখা :
(ক) বাঁহেৰে সজা দুটা বাদ্যযন্ত্ৰৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : বাঁহেৰে সজা দুটা বাদ্যযন্ত্র হল—গগনা আৰু বাঁহী।
(খ) ঘৰত সজাবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা চাৰিবিধ বাঁহ-বেতৰ বস্তুৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : ঘৰত সজাবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা চাৰিবিধ বাঁহ-বেতৰ বস্তু হ’ল— শৰাই, জাপি, ফুলদানি আৰু আ-অলংকাৰ।
(গ) কাপোৰ ব’বলৈ ব্যৱহাৰ কৰা দুবিধ সূতাৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : কাপোৰ ব’বলৈ ব্যৱহাৰ কৰা দুবিধ সূতা হ’ল— কপাহী সূতা আৰু এৰী সূতা।
(ঘ) কপাহী সূতাৰে তৈয়াৰ কৰা দুই ধৰণৰ সাজ-পোছাকৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : কপাহী সূতাৰে কপাহী কাপোৰ, মেখেলা চাদৰ আদি তৈয়াৰ হয়।
প্রশ্ন ২। তলত দিয়া ঠাইবোৰ কি উৎপাদনৰ বাবে বিখ্যাত লিখা।
উত্তৰ : শুৱালকুছি—পাট-মুগা কাপোৰ উৎপাদনৰ বাবে বিখ্যাত। কাছাৰ—পাটী আৰু বেতৰ বস্তু উৎপাদনৰ বাবে বিখ্যাত। নলবাৰী—বাঁহ-বেতৰ বিভিন্ন বস্তু আৰু জাপিৰ বাবে বিখ্যাত। ঢকুৱাখানা—পাট-মুগা কাপোৰৰ বাবে বিখ্যাত।
প্রশ্ন ৩। তলত দিয়া বস্তুবোৰৰ একো একোটা ব্যবহাৰ লিখা :
উত্তৰ : বিচনী—গৰমৰ দিনত বিচিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। মূঢ়া—মানুহ বহিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
চালনী –ধান, চাউল আদি চালিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। জাপি—ৰ’দ-বৰষুণৰ পৰা হাত সাৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
প্রশ্ন ৪। খালী ঠাই পূৰ কৰা :
(ক) অসমত –––––প্ৰচুৰ পৰিমাণে উৎপন্ন হয়।
উত্তৰ : অসমত বাঁহ-বেত প্ৰচুৰ পৰিমাণে উৎপন্ন হয়।
(খ) –––––জিলা পাটী আৰু বেতৰ বস্তু উৎপাদনৰ বাবে বিখ্যাত।
উত্তৰ : কাছাৰ জিলা পাটী আৰু বেতৰ বস্তু উৎপাদনৰ বাবে বিখ্যাত।
(গ) ঢকুৱাখানা –––––কাপোৰৰ বাবে বিখ্যাত।
উত্তৰ : ঢকুৱাখানা পাট-মুগা কাপোৰৰ বাবে বিখ্যাত।
(ঘ) আমাৰ গাওঁ অঞ্চলত প্ৰায়ভাগ মানুহৰ ঘৰতে –––––আছে।
উত্তৰ : আমাৰ গাওঁ অঞ্চলত প্ৰায়ভাগ মানুহৰ ঘৰতে তাঁতশাল আছে।
(ঙ) অসমৰ পাট, মুগা আৰু এবী কাপোৰবোৰে দেশে-বিদেশে –––––পাইছে।
উত্তৰ : অসমৰ পাট, মুগা আৰু এৰী কাপোৰবোৰে দেশে-বিদেশে আদৰ পাইছে।
(চ) কাপোৰ উৎপাদন কৰা কেন্দ্ৰটোক –––––কেন্দ্র বোলে।
উত্তৰ : কাপোৰ উৎপাদন কৰা কেন্দ্ৰটোক বয়ন কেন্দ্র বোলে।
(ছ) বাঁহ-বেতেৰে সজা বস্তুবোৰ –––––কবি আর্থিকভাবেও লাভবান হ’ব পাৰি।
উত্তৰ : বাঁহ-বেতেৰে সজা বস্তুবোৰ বিক্ৰী কৰি আর্থিকভাবেও লাভৱান হ’ব পাৰি।
প্রশ্ন ৫। ‘ক’ অংশৰ লগত ‘খ’ অংশ মিলাই লিখা :
| ‘ক’ | ‘খ’ |
| গগনা | এবিধ মাছ ধৰা সঁজুলি |
| জাকৈ | এবিধ বাদ্যযন্ত্র |
| তাঁতশাল | এবিধ ঘৰ সজোৱা বস্তু |
| ফুলদানি | এবিধ কাপোৰ বোৱা সঁজুলি |
উত্তৰ :
| ‘ক’ | ‘খ’ |
| গগনা | এবিধ বাদ্যযন্ত্র |
| জাকৈ | এবিধ মাছ ধৰা সঁজুলি |
| তাঁতশাল | এবিধ কাপোৰ বোৱা সঁজুলি |
| ফুলদানি | এবিধ ঘৰ সজোৱা বস্তু |
অতিৰিক্ত প্রশ্নোত্তৰ
প্রশ্ন ১। আমাৰ দৈনন্দিন জীৱনত ব্যৱহাৰ হোৱা বস্তুবোৰ আমি সাধাৰণতে ক’ব পৰা পাওঁ।
উত্তৰ : আমাৰ দৈনন্দিন জীৱনত ব্যৱহাৰ হোৱা বস্তুবোৰ আমি পৰিৱেশৰ পৰা পাওঁ।
প্রশ্ন ২। কাঠ, বাঁহ, বেত, খেৰ আদি আমি ক’ৰ পৰা পাওঁ?
উত্তৰ : কাঠ, বাঁহ, বেত, খেৰ আদি আমি গছ-গছনিৰ পৰা পাওঁ।
প্রশ্ন ৩। বাঁহেৰে সজা বস্তু চাৰিবিধৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : চালনী, বিচনী, ডলা, খৰাহি।
প্রশ্ন ৪। বেতেৰে সজা বস্তু চাৰিবিধৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : বেতৰ চকী, বেতৰ মেজ, বেতৰ শৰাই, বেতৰ ফুলদানি।
প্রশ্ন ৫। বাঁহেৰে সজা মাছ ধৰা সঁজুলি পাঁচ বিধৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : জাকৈ, খালৈ, পল, জুলুকি, চেপা আদি।
প্রশ্ন ৬। বাঁহেৰে নিৰ্মিত তিনিবিধ খেতিৰ সঁজুলিৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : মৈ, বিৰিয়া, ওখোন।
প্রশ্ন ৭। বিহুত নাচনীয়ে বজোৱা এবিধ বাদ্যৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : নাচনীয়ে বজোয়া বাদ্য গগনা।
প্রশ্ন ৮। তাঁতশালৰ সঁজুলি দুবিধৰ নাম লিখা।
উত্তৰ : মাকো, চেৰেকি।
প্রশ্ন ৯। কপাহী কাপোৰ কি সূতাৰে বোৱা হয় ?
উত্তৰ : কপাহী সূতাৰে বোৱা হয়।
প্রশ্ন ১০। এৰী চাদৰ কি সূতাৰে তৈয়াৰী হয় ?
উত্তৰ : এৰী সূতাৰে তৈয়াৰী হয়।
প্রশ্ন ১১। বয়ন কেন্দ্র কাক বোলে ?
উত্তৰ ‘ একেলগে বহুতো তাঁত-শাল পাতি ব্যৱসায়ৰ বাবে সৰহীয়াকৈ কাপোৰ বোৱাকে বয়ন কেন্দ্র বোলে।
প্রশ্ন ১২। তোমাৰ অঞ্চলত বয়ন কেন্দ্ৰ আছে যদি নামৰ সৈতে কি কি তৈয়াৰ কৰা হয় লিখা।
উত্তৰ : আমাৰ অঞ্চলত এটা বয়ন কেন্দ্র আছে। কেন্দ্ৰটোৰ নাম— মহিলা সমিতি বয়ন কেন্দ্র। ইয়াত চাদৰ মেখেলা, গামোচা আদি তৈয়াৰ কৰা হয়।
প্রশ্ন ১৩। তাঁতশালত কাপোৰ বোৱা মহিলাক কি বোলে ?
উত্তৰ : শিপিনী বোলে।
প্রশ্ন ১৪। শুদ্ধ উত্তৰটো বাচি উলিওৱা :
(ক) খালৈ এবিধ মাছধৰা/ খেতিৰ সঁজুলি।
উত্তৰ : খালৈ এবিধ মাছধৰা সঁজুলি।
(খ) কপাহী সূতাৰে এৰী/কপাহী কাপোৰ বোৱা হয়।
উত্তৰ : কপাহী সূতাৰে কপাহী কাপোৰ বোৱা হয়।
(গ) পাটী আৰু বেতৰ বস্তু উৎপাদনৰ বাবে নলবাৰী/কাছাৰ জিলা বিখ্যাত।
উত্তৰ : পাটী আৰু বেতৰ বস্তু উৎপাদনৰ বাবে কাছাৰ জিলা বিখ্যাত।
(ঘ) বাঁহ-বেতেৰে চকী-মেজ সাজিব পাৰি/নোৱাৰি।
উত্তৰ : বাঁহ-বেতেৰে চকী-মেজ সাজিব পাৰি।
(ঙ) অসমত প্ৰচুৰ পৰিমাণে বাঁহ-বেত উৎপন্ন হয়/নহয়।
উত্তৰ : অসমত প্ৰচুৰ পৰিমাণে বাঁহ-বেত উৎপন্ন হয়।
(চ) গৰমৰ দিনত কপাহী সূতাৰ/এবী সূতাৰ কাপোৰ পিন্ধা হয়।
উত্তৰ : গৰমৰ দিনত কপাহী সূতাৰ কাপোৰ পিন্ধা হয়।
(ছ) জাৰৰ দিনত মুগা সুতাৰ/এৰী সুতাৰ কাপোৰ পিন্ধা হয়।
উত্তৰ : জাৰব দিনত এৰী সুতাৰ কাপোৰ পিন্ধা হয়।
(জ) জাপি কাঠেৰে/বাঁহেৰে সজা হয়।
উত্তৰ : জাপি বাঁহেৰে সজা হয়।
প্রশ্ন ১৫। থালী ঠাই পূব কৰা :
(ক) পাল’ৰে –––––ধৰা হয়।
উত্তৰ : প’লৰে মাছ ধৰা হয়।
(খ) গৰমৰ দিনত পিন্ধা আরামদায়ক কপাহী কাপোৰবোৰ –––––সূতাৰে তৈয়াৰী।
উত্তৰ : গৰমৰ দিনত পিন্ধা আৰামদায়ক কপাহী কাপোৰবোৰ কপাহী সূতাৰে তৈয়াৰী।
(গ) ঢোলৰ মাৰি –––––সজা হয়।
উত্তৰ : ঢোলৰ মাৰি বাঁহেৰে সজা হয়।
(ঘ) একেলগে বহুতো তাঁত-শাল পাতি কাপোৰ বোৱাকে –––––বোলে।
উত্তৰ : একেলগে বহুতো তাঁত-শাল পাতি কাপোৰ বোৱাকে বয়ন কেন্দ্র বোলে।
(ঙ) –––––জিলা বাঁহ-বেত, জাপি আদিৰ বাবে বিখ্যাত।
উত্তৰ : নলবাৰী জিলা বাঁহ-বেত, জাপি আদিৰ বাবে বিখ্যাত।
(চ) বিহুত নাচনীয়ে –––––বজায়।
উত্তৰ : বিহুত নাচনীয়ে গগনা বজায়।
(ছ) তাঁত শাল এবিধ –––––সঁজুলি।
উত্তৰ : তাঁত-শাল এবিধ কাপোৰ বোৱা সঁজুলি।
(জ) কাঠ, বাঁহ, বেত, খেৰ আদি আমি –––––ৰ পৰা পাওঁ।
উত্তৰ : কাঠ, বাঁহ, বেত, খেৰ আদি আমি গছ-গছনিৰ পৰা পাওঁ।
Guwahati University CGPA to Percentage Calculator
